Профессиональное училище посетил главный специалист отдела лицензирования

В рамках плана основных мероприятий департамента образования Ямало-Ненецкого автономного округа главный специалист отдела лицензирования Олег Михайленко посетил профессиональное училище и структурные подразделения. Цель посещения: соблюдение лицензионных требований и условий, установленных законодательством Российской Федерации в области образования в ПУ.

В сентябре 2011 года училищем успешно пройдена процедура государственной аккредитации. В исправительных учреждениях округа организовано начальное профессиональное образование и профессиональная подготовка осужденных к лишению свободы, имеющих и не имеющих профессии (специальности). Училище в настоящее время обеспечивает обучение по 11 специальностям, необходимых и в учреждениях, и востребованных в организациях после освобождения. В 2010-2011 учебном году на обучение было принято 250 человек, выпуск составил 233 человека. Все специальности, которым учат, востребованы на рынке труда. Данные получены в результате мониторинга прогнозных потребностей в рабочих кадрах учреждений УИС округа и рынков труда, в том числе и по дефицитным рабочим специальностям.

На базе профессионального училища, филиала и отделения обучение велось по следующим программам:

ИК-3 «Машинист двигателей внутреннего сгорания», «Слесарь по ремонту автомобилей»;

ИК-8 «Столяр строительный», «Слесарь по ремонту автомобилей», «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)» программа начального профессионального образования;

ИК-18 «Электросварщик ручной сварки», «Столяр строительный», «Машинист двигателей внутреннего сгорания», Машинист (кочегар) котельной, «Слесарь-сантехник» и «Слесарь по ремонту автомобилей».

По итогам посещения в формате круглого стола было проведено совещание с участием руководства ИК-18, на территории которого находится головное учреждение. Олег Станиславович отметил, что благодаря окружной программе материальная база значительно улучшилась.

Однако необходимо решить ряд очень важных вопросов, которые влияют на результат учебного процесса.